幼儿园防洪防汛演练总结3篇

篇一:幼儿园防洪防汛演练总结

  

  幼儿园防汛演练总结

  幼儿园防汛演练总结

  一、演练方案筹备会议

  在演练前,由分管后勤安全工作的张雅明副园长召开全体教职工进行安全演练筹备会议,成立防汛应急领导小组,详细解读演练方案,对应急演练各个细节进行解说。责任到人,确保演练安全有序进行。

  二、各班安全教育

  演练前,各班老师在班级对幼儿园进行防汛安全知识教育及安全演练路线熟悉,并提醒幼儿安全演练中的秩序要求,快速、有序1、安全撤离到安全场地。培养幼儿初步的防汛应急避险安全知识,学习汛情避险自救技巧。

  三、防汛演练

  刘盛双拉响防汛警报,教师迅速组织幼儿向高处撤离。教师一前一后带领幼儿向高处安全避险撤离。保育老师关闭门窗,拔下电源,检查是否有幼儿遗漏。到达安全避险场所后,班级老师迅速清点人数并向演练总指挥张园长汇报撤离情况及人数清点情况。演练紧张、迅速、有序。

  1、警报响起,幼儿有组织有序快速撤离,仅用1分45秒全部撤离到指避险场地—幼儿园三楼音乐厅。

  2、各班班主任老师向张园长报告人数清点情况。

  3、听到警铃,老师一前一后组织幼儿迅速撤离。

  4、听到警铃,保育老师迅速关闭门窗,拔下电源,巡视是否有幼儿遗留。

  5、警铃响起,水电工刘盛双迅速拉下幼儿园总电源,避免触电安全事故发生。

  6、听到警铃,保安及厨房工作人员相互配合,迅速用沙袋堵幼儿园前后门。

  7、听到警铃,保健医生携带应急医疗箱向避险场地撤离,预防可能发生的临时意外情况及紧急处理。

  8、水电工刘师傅及保安王平巡查幼儿园排水是否有拥堵情况发生并紧急处理。

  四、演练总结,警钟长鸣

  演练结束,分管安全工作张副园长就本次演练进行小结及经验反思,对教师的组织及幼儿快速、安全、有序撤离给与表扬并指出演练中的不足。

  通过本次演练,幼儿再次熟悉我园安全逃生路线,丰富了幼儿紧急避险知识,习得了防汛逃生技能,掌握了正确的逃生避险知识。提高了我园教师对防汛工作的快速有效应对策略及熟练度,为保障我园全体师幼应对紧急情况能力的进一步提升。

篇二:幼儿园防洪防汛演练总结

  

  幼儿园防洪防汛总结(精选5篇)

  幼儿园防洪防汛总结(精选5篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的幼儿园防洪防汛总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  幼儿园防洪防汛总结1为了切实做好今年的防汛工作,确保我园全体师生安全防汛和幼儿园财产等不受损失,结合我园实际情况,具体做了以下工作:

  1、成立了防汛领导小组

  组长:姜玉花副组长:桑凤莲、吕爱玲(负责组织领导及向上汇报有关工作)

  组员:桑恒武、顾华(负责救灾工作人员调度)各班全体教师(负责疏散幼儿),明确了我园领导小组的工作职责:具体负责我园的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本园防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保幼儿园财产等不受损失,师生无伤亡。

  2、大力宣传防汛工作的重要性,我园通过幼儿园广播、各班宣传栏、防汛工作图片等形式大力宣传防汛工作的内容,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

  3、防汛期间要求坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

  4、组织后勤处相关人员对全园所有校舍进行了拉网式排查,不留死角,发现问题及时修复。各班做了具体的排查工作,班主任及时了解幼儿家庭居住条件,与家长保持联系,提高防灾意识。

  5、强调防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察水位上涨情况,并将幼儿园的情况及时向上级汇报。

  6、做好避险看护工作,汛期期间,视情况可提前放学,遇险情幼儿在没家长接送的`情况下,老师要全力看护,确保无人员伤亡。

  幼儿园防洪防汛总结2为有效提高师生们“防汛、防雷”的安全意识,普及基本的防汛安全常识,增强师幼的自防自救能力。近日,xx区xx镇中心幼儿园在xx党支部带领下,早部署、早宣传、早动员,积极开展“防汛、防雷”安全系列活动。

  xx区xx镇中心幼儿园充分发挥安全领导小组工作职责,建立详尽的防汛防雷工作应急预案,对幼儿园的各项安全制度及相关规章制度进行检查和修缮,在周前会中将“防汛、防雷”安全工作层层落实、责任到人,并动员全体教职员工参与到“防汛、防雷”宣传教育中,切实维护好幼儿园的安全稳定。

  为确认幼儿园建筑防雷装置的有效性,xx区xx镇中心幼儿园特邀请成都市xx区防雷中心对中心园及5所办园点分别进行防雷检测,检查组依据各项检查标准,重点针对幼儿园操场、教学楼、食堂、旗杆等建筑物及校园各项设施开展防雷安全检测,并查找防雷安全隐患,对检测中发现的问题出具检测报告。在园内,各园点还对防汛设施情况进行了拉网式的全面排查,排查了幼儿园用电设施、教学楼、各处下水通道等,并对问题进行了及时整改。

  同时,各班教师也分别根据幼儿年龄特点、结合本园实际情况,通过观看视频、听故事、寻找图片资料等形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防雷防汛安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。各园点根据“xx防汛演练方案”结合实际情况开展了防汛演练活动,让安全教育落到实处。教师们还通过家园联系栏、网络平台等方式,提高家长对防雷防汛安全警惕性,增强家长对孩子的安全保护意识。

  此次活动,进一步构建了幼儿园安全防线,提高了师幼及家长的安全防范意识,为xx师幼营造一个安全、文明、和谐有序的校园环境。

  幼儿园防洪防汛总结3我园认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,充分认识到防汛形势的严峻性,把汛期安全工作做为幼儿园教育工作中的重要部分,加大力度开展防汛工作,提高师生安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,保障师生的身体健康和生命安全。

  一、加强领导,对防汛重点领域进行拉网式检查

  1、成立了幼儿园汛期安全工作领导小组,制定各项工作制度,明确责任。园长为组长,负责全面协调,统筹安排全园汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作。

  2、对园舍进行了全面检查,发现问题及时处理。

  3、幼儿园安排教师到辖区村庄与村委联系,进行全面排查。

  二、加强对师生汛期安全教育

  1、各班对幼儿进行汛期安全知识教育活动,并利用宣传栏和致家长一封信等形式向家长进行宣传,做到家喻户晓,提高全社会防范幼儿溺水事故的意识。

  2、反复宣传,严禁幼儿下水,同时要求家长切实负起对孩子的监护责任,管教好自己的孩子,确保不出事故。

  根据我园实际,制定防汛安全预案,防止在灾害发生时及时有效妥善的得到处理。

  幼儿园防洪防汛总结4为了切实做好防汛工作,确保师生的身体健康和生命安全,创建安全和谐校园。在教育局安全工作领导小组的指导下,我园根据闵行区防汛指挥部的文件要求,开展了幼儿园防汛工作的自查、自纠工作,现将自查情况汇总如下:

  一、领导班子充分重视,提高安全意识

  幼儿园成立了学校汛期安全工作领导小组,制定各项工作制度,明确责任。园长为幼儿园的安全工作组长,负责全面协调,统筹安排全园汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教职员工提高责任意识,增强安全常识,切实

  认识到幼儿安全工作的重要性。并根据各岗位的实际情况,制定岗位安全职责,各行有各行的安全标准和管理规定,制度齐全,使防汛工作有安排有部署地进行。

  二、进行学校隐患排查

  学校安全领导小组成员对校舍进行全面检查,做到早发现,早处理,以便将事故的损失压缩到最低限度,在对校舍进行全面检查过程中,发现剑川园教学楼前洗手池水沟排水堵塞,由于下水道在施工时被堵塞造成大量的积水及污垢;游泳池顶棚因长期日晒雨淋破碎不堪,既影响了幼儿地安全又严重影响了园所的整体环境面貌,领导小组成员,对排水沟的污水以及垃圾的清扫与整理,并且联系了物业为我园的下水管道重新排挖管道,以便今后及汛情期间沾水顺利畅通,并请来了有关施工人员来将游泳池顶棚拆除及清理,栽种诸多的花木绿草,使园所的环境面貌在原有的基础上得到了改善。

  三、加强师生安全教育

  三个园区有计划、有重点的将安全工作落实到各条线各岗位人员,加强安全认识学习展开安全教育,提高师生的防范意识,提高师生对突发自然灾害的自我保护能力和防范能力。并通过安全教育使教师与幼儿知道凡遇到打雷、大暴雨天气,必须关闭电视、电灯,关好所有窗户,监护好孩子确保幼儿的人身安全。

  以上是我园对防汛安全工作的自查情况,我们将严格遵守幼儿园制定的各项安全措施和规定,努力为师生创造一个健康安全的生活环境,保证师生健康安全和谐的发展。

  幼儿园防洪防汛总结5我区幼儿园根据青岛市黄岛区教育体育局《关于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我区成立了以临港教育办刘主任为组长,临港学前办庄主任为副组长,各园负责人为副组长的校舍安全及防汛工作领导小组,对我区幼儿园校舍安全及防汛防灾工作作了全面部署。

  1、加强组织领导,成立了安校舍全及防汛工作领导小组,组长负责幼儿园校舍安全及防汛的全面工作;副组长负责幼儿园校舍安全及防汛的集体抉择和上级通知的下发工作,督促各园校舍及防汛的开展;

  成员高xx:负责陈家庄幼儿园的校舍安全隐患的排查、宣传和督促班级对幼儿、家长的宣传和教育工作。

  2、及时召开全区公办园及民办园负责人会议,第一时间将通知要求下发到园。监督督促各幼儿园建立健全了安全及防汛领导小组和职责。把校舍安全工作作为教育工作的头等大事来抓,分区、分班到具体责任人。做到每个村庄水域有专门教师负责。24小时保持通讯畅通。出现事故逐级上报。

  3、做好重点防范:各园彻查各类教学设施、体育设施、教职工宿舍、围墙、挡土墙、厕所、礼堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等设施。发现问题要及时上报并立即整改,写出安全隐患排查报告、制定相关整改措施、负责人签名,落实责任。

  4、加强幼儿动态管理,密切联系家长学生。分发家长一封信,每班充分利用班级QQ群和飞信、短信、电话定期联系家长,利用温馨提示的形式提醒和要求家长务必增强对孩子的安全管理意识,加强对孩子防汛的监管,切实履行监护责任,杜绝类似事故的发生。同时,督促家长切实让幼儿做到“六不一会”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救;学会科学合理的应急、救助、报警方法。

  5、各园召开了防溺水安全教育家长会议,与每位家长签订了教育部基础教育一司《致全国中小学生的一封信》和防溺水安全责任书。并收回了回执单1000余份。

  6、主动协调临港管委及村委,社区加强重点水域安全管理,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,安排专人做好重点水域和重点时段的看护,做到及时发现险情,及时消除隐患。

  7、加强宣传教育。

  充分利用幼儿园宣传栏、飞信、横幅等各种形式,对广大师生和教职员工宣传汛期防灾知识,提高人员临灾自救互救意识和能力,形

  成良好舆论氛围。

篇三:幼儿园防洪防汛演练总结

  

  幼儿园防汛应急演练总结5篇

  幼儿园防汛应急演练总结篇1我园认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,充分认识到防汛形势的严峻性,把汛期安全工作做为幼儿园教育工作中的重要部分,加大力度开展防汛工作,为了增强师生处置突发事件的能力,掌握洪水来临时的应急措施和自救方法,减少灾害事故带来的损失,提高意外事故的逃生技能。20XX年6月22日,组织全园师生进行了防汛逃生演练活动。

  为确保活动顺利进行,幼儿园全体教职工研究了《中心幼儿园防汛应急预案》,并对演练活动进行了明确的分工安排。

  上午10:00,各班正常组织幼儿开展室内外活动。忽然,报警哨声响起,报警人发出“发现汛情,迅速撤离”的信号,正在操场上活动和教学楼一层的班级,教师迅速指挥幼儿往教学楼四层撤离,同时关闭电源。负责疏导的教师按照所划分责任区,迅速到位,疏导秩序,帮助小班幼儿上楼。其余楼层的班级幼儿也先后到达指定地点。各班迅速清点人数,向指挥报告。从发出警报到全园11个班的395名幼儿、34名教师全部到达安全位置,共用时3分39秒。随后,XXX对本次演练进行了总结,对幼儿进行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

  演练前期,防汛领导小组对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查,确保疏散路线畅通,“安全地带”无障碍物,幼儿园制定了详细的演练方案,教师对幼儿进行了有关防汛知识和安全知识的教育,让幼儿掌握正确的躲避方法,克服恐惧心理。在演练过程中,全园幼儿基本做到了沉着冷静、快速有序,没有发生拥挤、推搡、哭闹、遗漏现象。

  通过演练,进一步增强了师生防汛安全的意识,让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法,提高了教职工及幼儿对汛期的应对能力,达到了预期目的。

  幼儿园防汛应急练训练总结篇2为进一步加强学校安全工作,进步全体师生的安全防范、逃生、自救、互救意识,幼儿园组织全园师生进行消防应急练训练,在练训练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们紧跟老师,动作迅速,井然有序.练训练取得圆满成功.一、领导重视,练训练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各级部门负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全园教师会,部署演练工作.会上,XXX要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强消防意识,防范意识以及危机意识,通过这次演练,提高幼儿应对紧急突发事件的能力.XXX

  强调,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行.二、筹划缜密,演练方案安全可行

  幼儿园认真制订了周密细致的应急疏散演练方案.就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、配班老师以及相关教师作了具体的分工.为了确保演练活动按方案顺利进行,要求各班班主任根据幼儿园制定的演练方案,在正式演练之前分别带领各班幼儿熟悉演练路线、明确疏散集合地点、疏散顺序并反复叮嘱幼儿各注意事项.正式演练时,听到警报后,全校幼儿须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑.如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地.要求各班到达指定位置后,各班班主任立即清点人数,并随即向现场指挥的领导报告.三、秩序井然,演练效果良好

  信息员XXX同志经由过程广播下达指令,“全体师生请留意,练训练活动立时入手下手,请大家不要慌,统统听从老师的指挥,立时有序地撤离.”随着预先警报的响声,各班教师指点幼儿有秩序地迅速撤离.到达指定位置后,各班班主任立时清点人数,

  向现场指挥汇报.练训练结束后,园长对本次疏散应急练训练进行了总结.演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊.虽然我园幼儿年龄很小,但没有一个幼儿出现一点点的伤害.这次演练活动不仅是防火疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练.提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目的.幼儿园防汛应急演练总结篇3夏季来临,暴雨增多。为了切实提高幼儿园防汛工作的意识,增强处置突发事件的能力,检验防汛预案的有效性,提高意外事故的逃生技能,切实掌握危险来临时的逃生方法。今天,XXX进行了逃生演练活动。

  幼儿园全体工作人员在XXX的组织下研究了XXX《防汛逃生预案》、《防汛逃生方案》,并对练训练活动进行了分工放置。

  演练前,由安全保障组长XXX对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查,确保疏散路线畅通、“安全地带”无障碍物;各班老师按照预案对幼儿进行防汛知识教育,叮嘱幼

  儿这次是防汛演练,要逃往高处,要求幼儿一切行动要听从老师的指挥,不可盲目的奔跑,上楼要遵守秩序,不能拥挤,到达规定的“安全地带”后,保持安静,禁止大声喧哗。

  15时30分,幼儿在户外活动时,防汛练训练总指挥XXX出警报,听到指令后,大班、中班的教师迅速组织指挥幼儿从一号楼梯口向二楼快速有序的撤离;小班的教师组织指挥幼儿从二号楼梯口向二楼撤离。到达“安全地带”后,各班主任迅速清点人数,并向负责此次练训练活动的XXX汇报各班撤离情况,最后XXX对本次练训练活动进行了简要总结。

  本次演练活动增强了师生的防汛意识,让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法,提高了我园教职工及幼儿对汛期的应对能力,达到了预期的目的。

  幼儿园防汛应急演练总结篇4夏季来临,暴雨增多。XXX为了增强师生处置突发事件的能力,检验防汛预案的有效性,提高意外事故的逃生技能。20XX年5月15日,该园500余名师生进行了防汛逃生演练活动。

  15时50分,防汛练训练领导小组副组长XXX发出汛情警报。听到报警后,各班教师迅速组织指挥孩子们按规定路线有序撤离,并在规定的工夫内撤离到“安全地带”。到达“安全

  地带”后,各班主任迅速清点人数,检查是否有幼儿遗漏。有些孩子们在高处飞翔着衣帽,向人们求救,幼儿园立刻组织人员进行救援。练训练结束后,XXX对本次练训练活动作了总结讲话。

  此次练训练活动,增强了师生的防汛意识,让大家真正掌握了在危险当选择正确的逃生、自救办法,进步了该园师生对汛期的应对能力,达到了预期的目的。

  幼儿园防汛应急演练总结篇5为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,XX年3月30日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次练训练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散练训练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;义务明确,落实细节”的练训练原则。

  2、练训练前,园长根据练训练要求在餐厅开了预备会,告知练训练的工夫、内容及要求,让各老师进一步明确练训练要求、明白练训练义务,并做好练训练宣传,确保练训练万无一失。

  3、3月30日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、撤离练训练准备工作做好后,随着园长“XXX消防疏散练训练入手下手”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加练训练人员各就列位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离练训练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

  5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

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